弘扬家风文化,传承优秀家风

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家风研学
安徽宿州:传承优秀传统文化 浸润少年成长路
    发布时间:2020-10-28 浏览量:40415次

未成年人是祖国的未来,为加强未成年人中华优秀传统文化教育,让学生在传统文化的滋养中养成良好的道德行为规范和健全的人格,提高文明素养,形成正确的价值观,人生观。安徽省宿州市开展系列传统文化活动,让广大青少年零距离接触和感受优秀传统文化的魅力,培育学习兴趣与增强文化自信。

开笔礼 加强中华传统礼仪教育

金色十月,秋高气爽,丹桂飘香。10月19日,安徽省宿州市泗县泗城镇中心学校在阳光明媚的运动操场举行一年级学生开笔礼中国传统礼仪文化教育活动。

  

开笔礼中国传统礼仪文化教育活动。图片来源:宿州市教育体育局

学生们在老师指导下,行正衣冠礼、授弟子礼、朱砂启智礼、击鼓鸣志礼、启蒙描红礼、感恩鞠躬礼。“开笔礼”开启了少儿人生教育的第一礼,让孩子们在古韵飘香的“开笔礼”仪式中,领略中华民族尊师重教、孝敬父母、知书达礼的中华文化精神,培养孩子的学习兴趣,为孩子的成长之路奠定基础,促进其健康成长!

  

开笔礼中国传统礼仪文化教育活动。图片来源:宿州市教育体育局

九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础。泗县泗城镇中心学校举行开笔礼活动,对学生加强中华传统礼仪文化教育,让学生继承中华传统美德,更好地感受祖国文化的熏陶,让中华民族优良文化传统一代一代地传承下去,引导学生迈开学习的第一步,走好人生的每一步!

经典诵读 传承中华优良品德

为传承中华经典文化,让诗书之气溢满校园,10月10日,宿州市第九小学高新校区举行了首届“享中秋情,诵中华志”的经典诵读比赛。

  

“享中秋情,诵中华志”的经典诵读比赛。图片来源:宿州市教育体育局

  

“享中秋情,诵中华志”的经典诵读比赛。图片来源:宿州市教育体育局

本次朗诵比赛,以班级为单位,每个班级选手都准备充分。在比赛过程中,伴着或轻柔或激昂的音乐,表演者声与情高度的统一,校园里洋溢着学子们激情诵读的声音,诗词走进了校园,走进了学生的心中。比赛内容丰富,形式多样;有对祖国慷慨激昂的爱,有低沉婉转的母爱之音。在热烈的氛围中,孩子们领略了中华文化的精髓,在经典诵读中潜移默化地接受中华传统文化的熏陶。

参观文化馆 继承发扬孝道传统

为充分发挥文化场馆对未成年人健康成长的促进作用,继承和发扬孝道传统,传承孝文化,丰富学生们的校园文化生活,近日,埇桥区曹村中心校组织部分学生参观了曹村镇文广站。

  

埇桥区曹村中心校组织部分学生参观了曹村镇文广站。图片来源:宿州市教育体育局

曹村文广站依托“孝贤”故里的地理优势,积极打造“孝道”文化特色,是一座兼具群众文体活动和优秀文化传播功能的综合性公益场所,是曹村镇重要的传统孝文化教育基地。在讲解员带领下,全体同学先后参观了书画室、图书室、多媒体室和活动室,孩子们在书画室欣赏曹村镇书画爱好者的书画作品,在图书室翻阅《曹村志》等曹村相关图书,在多媒体室聆听线上孝文化讲座,在活动室观看“夕阳红”舞蹈队的精彩舞蹈和意义深刻的孝道文化小品……

  

埇桥区曹村中心校组织部分学生参观了曹村镇文广站。图片来源:宿州市教育体育局

在这里,孩子们深刻感受了孝道文化的博大精深、源远流长及孝传统在中华民族历史文化发展中的地位,使同学们了解了家乡历史、文化、地方特色及发展变化,极大地激发了同学们热爱家乡、热爱祖国的热情和弘扬孝文化的信心。

幕后探班 近距离了解传统文化

“有戏安徽 点亮剧场”——全省十六市剧场复苏季活动宿州专场演出开场之前,来自社会招募的20组家庭来到宿州大剧院演出后台,幕后提前了解体验了戏曲的魅力。

20组家庭的孩子和家长首先来到后台演员化妆区。剧团工作人员根据正在上妆演员的妆容,向他们介绍了生旦净末丑各个行当妆容的特点;演员们向孩子们展示了戏曲特有的舞台动作,引得孩子们纷纷模仿。之后,一行人来到服装室,各式各样色彩斑斓的戏服立刻吸引了孩子们的目光。“这种长袍是什么角色穿的?”“皇帝的衣服和大臣的衣服有什么区别?”面对孩子们的疑问,剧团工作人员一一答复。

  

幕后探班,近距离了解传统文化。图片来源:拂晓新闻网

宿州一小通济校区四年级学生郭睿婕怀着好奇的心情参观完了舞台幕后,兴奋地说:“以前在电视上看过戏曲演出,这是第一次近距离接触到舞台,观看了演员们化妆的过程,还亲手摸了戏服,了解了戏曲原来还有这么多讲究的地方,真奇妙!等会演出开始我一定好好观看。”郭睿婕的家长陈女士说:“这次幕后探班,让孩子们近距离学习了戏曲的妆面、服饰等常识,也让孩子从另外一种角度了解了中国传统文化,对于孩子和我们家长来说都是一次非常难忘的体验。”

宿州市开展的系列传统文化活动,让广大青少年零距离接触和感受优秀传统文化的魅力,活动展现出中华优秀传统文化的丰富多彩,燃起同学们对传统文化的热爱。同学们纷纷表示,会努力吸汲取传统文化中积极思想观念和传统美德,坚定文化自信,做好中华文化的传承人,争做新时代好少年。


编辑:汤霜